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Lasst die Festspiele beginnen! Eine echte Rarität im Glas schwenken – die exklusive Bayreuther Festspiel Cuvée von Geldermann macht dies auch für den kleineren Geldbeutel möglich. Entdecken Sie den edlen, auf 3.800 Flaschen limitierten Sekt jetzt zum absoluten Spitzenpreis! Eine Hommage an die Richard-Wagner-Festspiele in Bayreuth.Unter der Leitung des erfahrenen Marc Gauchey, Chef de Cave der Privatsektkellerei Geldermann, entstand dieser feine Blanc de Blancs speziell zur Begleitung der Oper »Tristan & Isolde«. Drei Jahre lang reifte er traditionell in der Flasche. Jetzt bringt er Ihnen das Beste aus der Chardonnay-Traube mit eleganten Perlen ins Glas.Bereits der erste Schluck begeistert: Sonnengeküsste Mirabellen treffen auf vollreife Quitten und saftige Pfirsiche, während das elegante Mousseux die Sinne verführt. Ein Hauch von Kräutern und ein dezenter Brioche-Ton sorgen dabei für eine raffinierte Komplexität. Ihr volles Potenzial entfaltet die Festspiel Cuvée dann in Kombination mit erlesenen Speisen. Sie harmoniert besonders gut mit gebratenem Fisch oder zartem Sashimi. Und auch vegetarische Speisen ergänzt dieser Sekt auf wunderbare Weise.Sichern Sie sich noch heute Ihre Flasche dieser limitierten Auflage und lassen Sie sich von der hohen Qualität dieses Premium-Pricklers verführen.
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Arabisch-Amerikanische Jugend , Dieses Buch untersucht die Auswirkungen der Diskriminierung arabisch-amerikanischer Jugendlicher mit Schwerpunkt auf den K-12-Schulsystemen. Es beginnt mit einer Einführung in die arabisch-amerikanische Jugend und ihre Erfahrungen im Bildungssystem. Es folgt ein Überblick über die historischen Beiträge zur Diskriminierung und die Geschichte der Diskriminierung von Arabern in Amerika, einschließlich des Bildungssystems. Anschließend werden relevante theoretische Perspektiven zu Diskriminierung und Entwicklungsprozessen vorgestellt. Das Buch untersucht Forschungsergebnisse, die sich speziell auf arabisch-amerikanische Jugendliche beziehen, zeigt die Grenzen der Forschung auf und bietet Strategien zur Stärkung der methodischen Ansätze, um Forschung, Praxis und Politik besser zu informieren. Abschließend werden Strategien zur Verbesserung der Bildungspraxis und -politik sowie Empfehlungen für Interventionen zur Förderung der Entwicklungsgesundheit arabisch-amerikanischer Jugendlicher inSchulen gegeben. Zu den wichtigsten Themenbereichen gehören: · Arabisch-amerikanische Jugend, Entwicklung und Diskriminierung in Amerika. · Diskriminierung im K-12-Bildungssystem. · Selbstkonzept, ethnische Identität, Wohlbefinden und Diskriminierung unter arabisch-amerikanischen Jugendlichen.Arab American Youth ist ein unverzichtbares Hilfsmittel für Praktiker, Forscher, Pädagogen und andere Fachleute sowie für Studenten der Schulpsychologie, der pädagogischen Psychologie, der Pädagogik und verwandter Disziplinen.Dr. Tabbah hat ein Buch geschrieben, das längst überfällig ist ... Sie liefert einen Entwurf für Fortschritte im Bildungswesen und in der politischen Entwicklung, die für die arabisch-amerikanische Jugend von Bedeutung sein können. Antoinette Miranda, Professorin für Schulpsychologie, The Ohio State University Dieses Buch ist ein wertvoller Beitrag angesichts der erst im Entstehen begriffenen Literatur über die Erfahrungen arabischer Jugendlicher und die erheblichen Auswirkungen von Diskriminierung auf ihre Schulbildung. Desiree Vega, Außerordentliche Professorin für Schulpsychologie, Universität von Arizona , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 1. Aufl. 2022, Erscheinungsjahr: 20230314, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Tabbah, Rhonda, Auflage: 23001, Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2022, Seitenzahl/Blattzahl: 212, Keyword: AkademischerErfolgundarabisch-amerikanischeStudenten; Gemeinschaftenundarabisch-amerikanischeHeranwachsende; Kultur,Rasseundarabisch-amerikanischeGemeinschaften; EntwicklungundarabischstämmigeJugendliche; Diskriminierungundarabisch-amerikanischeStudenten; Bildungspraxis,Politik,arabisch-amerikanischeJugend; EthnischeIdentitätundarabisch-amerikanischeJugend; Familienundarabisch-amerikanischeJugendliche; RassischeIdentitätundarabischeAmerikaner; Schulenundarabisch-amerikanischeSchüler; Sozialpolitikundarabisch-amerikanischeJugend; Selbstkonzeptundarabisch-amerikanischeJugendliche; Stereotypisierungundarabisch-amerikanischeJugend; Stigma-Hypotheseundarabisch-amerikanischeStudenten, Fachschema: Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Gesundheitswesen~Psychologie / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Sozialarbeit, Fachkategorie: Entwicklungspsychologie~Public Health und Präventivmedizin, Warengruppe: HC/Theoretische Psychologie, Fachkategorie: Soziale Arbeit, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Springer International Publishing, Verlag: Springer International Publishing AG, Länge: 235, Breite: 155, Höhe: 12, Gewicht: 330, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783031175213, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Jura - Öffentliches Recht / Staatsrecht / Grundrechte, Note: 16 (Sehr gut), Universität Hamburg (Institut für Ostrechtforschung), Veranstaltung: Staatsrecht II, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Themenhausarbeit ist der Begriff der Menschenwürde im Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland, in der Charta der Grundrechte der Europäischen Union und in dem Vertrag über eine Verfassung für Europa zu vergleichen. Meine Leitfrage lautet dabei: Falls es Unterschiede in dem Begriff der Menschenwürde in diesen Texten gibt, was sind die Gründe dafür? Diese Fragestellung wird dadurch begründet, dass es zwischen den zu vergleichenden Dokumenten eine Zeitspanne von mehr als 50 Jahren liegt ¿ das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland wurde im Jahr 1949 rechtskräftig, die Charta der Grundrechte der Europäischen Union wurde im Jahr 2000 von den Mitgliedsländer feierlich erklärt und der Vertrag über eine Verfassung für Europa ist im Moment zwar als Text fertig und von vielen Mitgliedsländern der Europäischen Union ratifiziert, aber noch nicht als ein völkerrechtliches Vertrag geltend ¿ und der Rechtscharakter dieser Dokumente sich voneinander unterscheidet. Diese Arbeit beginnt mit der für den Vergleich nützlichen Darstellung der Begriffsgeschichte der Menschenwürde. Danach wird die Menschenwürde als Verfassungsbegriff im Allgemeinen erörtert. Im dritten Teil komme ich zu dem Grundgesetz. Bei allen drei zu behandelnden Dokumenten fand ich sinnvoll die Entstehungsgeschichte kurz und knapp einzugehen, da der Hintergrund eine Rolle bei dem daraus resultierenden Text spielt. Nicht nur wegen des Lerneffekts habe ich bei dem Grundgesetz und der Charta zusätzlich die Grundrechte im Generellen behandelt, sonst hätte ich die Stellung der Menschenwürde in den Dokumenten ja nur begrenzt betrachten können. Im Abschluss zum dritten Teil komme ich zu der Menschenwürde im Grundgesetz. Hier wird die rechtliche Stellung der Menschenwürde im Grundgesetz dargestellt, wie die Menschenwürde geschützt wird, gefolgt von den Grundrechtträgern und -verpflichteten und die Beziehung zwischen der Menschenwürde und den Menschenrechten. Im vierten Teil werde ich die Charta behandeln. Nach der Entstehungsgeschichte folgt die Darstellung der Grundrechte in der Charta und abschließend wird die Menschenwürde in der Charta besprochen. Vor dem Vergleich werde ich noch im fünften Teil die EU-Verfassung angehen. Gleich nach dem Entstehungs- und Ratifizierungsprozess werde ich mich mit der Menschenwürde in der EU-Verfassung beschäftigen. (Huikuri, Salla)
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Jura - Öffentliches Recht / Staatsrecht / Grundrechte, Note: 16 (Sehr gut), Universität Hamburg (Institut für Ostrechtforschung), Veranstaltung: Staatsrecht II, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Themenhausarbeit ist der Begriff der Menschenwürde im Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland, in der Charta der Grundrechte der Europäischen Union und in dem Vertrag über eine Verfassung für Europa zu vergleichen. Meine Leitfrage lautet dabei: Falls es Unterschiede in dem Begriff der Menschenwürde in diesen Texten gibt, was sind die Gründe dafür? Diese Fragestellung wird dadurch begründet, dass es zwischen den zu vergleichenden Dokumenten eine Zeitspanne von mehr als 50 Jahren liegt ¿ das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland wurde im Jahr 1949 rechtskräftig, die Charta der Grundrechte der Europäischen Union wurde im Jahr 2000 von den Mitgliedsländer feierlich erklärt und der Vertrag über eine Verfassung für Europa ist im Moment zwar als Text fertig und von vielen Mitgliedsländern der Europäischen Union ratifiziert, aber noch nicht als ein völkerrechtliches Vertrag geltend ¿ und der Rechtscharakter dieser Dokumente sich voneinander unterscheidet. Diese Arbeit beginnt mit der für den Vergleich nützlichen Darstellung der Begriffsgeschichte der Menschenwürde. Danach wird die Menschenwürde als Verfassungsbegriff im Allgemeinen erörtert. Im dritten Teil komme ich zu dem Grundgesetz. Bei allen drei zu behandelnden Dokumenten fand ich sinnvoll die Entstehungsgeschichte kurz und knapp einzugehen, da der Hintergrund eine Rolle bei dem daraus resultierenden Text spielt. Nicht nur wegen des Lerneffekts habe ich bei dem Grundgesetz und der Charta zusätzlich die Grundrechte im Generellen behandelt, sonst hätte ich die Stellung der Menschenwürde in den Dokumenten ja nur begrenzt betrachten können. Im Abschluss zum dritten Teil komme ich zu der Menschenwürde im Grundgesetz. Hier wird die rechtliche Stellung der Menschenwürde im Grundgesetz dargestellt, wie die Menschenwürde geschützt wird, gefolgt von den Grundrechtträgern und -verpflichteten und die Beziehung zwischen der Menschenwürde und den Menschenrechten. Im vierten Teil werde ich die Charta behandeln. Nach der Entstehungsgeschichte folgt die Darstellung der Grundrechte in der Charta und abschließend wird die Menschenwürde in der Charta besprochen. Vor dem Vergleich werde ich noch im fünften Teil die EU-Verfassung angehen. Gleich nach dem Entstehungs- und Ratifizierungsprozess werde ich mich mit der Menschenwürde in der EU-Verfassung beschäftigen. , Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Jura - Öffentliches Recht / Staatsrecht / Grundrechte, Note: 16 (Sehr gut), Universität Hamburg (Institut für Ostrechtforschung), Veranstaltung: Staatsrecht II, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Themenhausarbeit ist der Begriff der Menschenwürde im Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland, in der Charta der Grundrechte der Europäischen Union und in dem Vertrag über eine Verfassung für Europa zu vergleichen. Meine Leitfrage lautet dabei: Falls es Unterschiede in dem Begriff der Menschenwürde in diesen Texten gibt, was sind die Gründe dafür? Diese Fragestellung wird dadurch begründet, dass es zwischen den zu vergleichenden Dokumenten eine Zeitspanne von mehr als 50 Jahren liegt ¿ das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland wurde im Jahr 1949 rechtskräftig, die Charta der Grundrechte der Europäischen Union wurde im Jahr 2000 von den Mitgliedsländer feierlich erklärt und der Vertrag über eine Verfassung für Europa ist im Moment zwar als Text fertig und von vielen Mitgliedsländern der Europäischen Union ratifiziert, aber noch nicht als ein völkerrechtliches Vertrag geltend ¿ und der Rechtscharakter dieser Dokumente sich voneinander unterscheidet. Diese Arbeit beginnt mit der für den Vergleich nützlichen Darstellung der Begriffsgeschichte der Menschenwürde. Danach wird die Menschenwürde als Verfassungsbegriff im Allgemeinen erörtert. Im dritten Teil komme ich zu dem Grundgesetz. Bei allen drei zu behandelnden Dokumenten fand ich sinnvoll die Entstehungsgeschichte kurz und knapp einzugehen, da der Hintergrund eine Rolle bei dem daraus resultierenden Text spielt. Nicht nur wegen des Lerneffekts habe ich bei dem Grundgesetz und der Charta zusätzlich die Grundrechte im Generellen behandelt, sonst hätte ich die Stellung der Menschenwürde in den Dokumenten ja nur begrenzt betrachten können. Im Abschluss zum dritten Teil komme ich zu der Menschenwürde im Grundgesetz. Hier wird die rechtliche Stellung der Menschenwürde im Grundgesetz dargestellt, wie die Menschenwürde geschützt wird, gefolgt von den Grundrechtträgern und -verpflichteten und die Beziehung zwischen der Menschenwürde und den Menschenrechten. Im vierten Teil werde ich die Charta behandeln. Nach der Entstehungsgeschichte folgt die Darstellung der Grundrechte in der Charta und abschließend wird die Menschenwürde in der Charta besprochen. Vor dem Vergleich werde ich noch im fünften Teil die EU-Verfassung angehen. Gleich nach dem Entstehungs- und Ratifizierungsprozess werde ich mich mit der Menschenwürde in der EU-Verfassung beschäftigen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. Auflage, Erscheinungsjahr: 20080605, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Huikuri, Salla, Auflage: 08003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 36, Keyword: Begriff; Deutschland; Grundrechte; Staatsrecht, Warengruppe: HC/Öffentliches Recht, Fachkategorie: Rechtswissenschaft, allgemein, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 4, Gewicht: 68, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783638057943, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Informatik für Ingenieure , Eine Einführung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 1997, Erscheinungsjahr: 19970101, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: XLeitfäden der Informatik##, Autoren: Zeidler, Hans Christoph, Auflage/Ausgabe: 1997, Seitenzahl/Blattzahl: 680, Keyword: Agorithmen; Algorithmen; Algorithmus; Arbeit; Einheit; Einheiten; InformatikfürIngenieure; Ingenieur; LogischeSchaltungen; MathematischeGrundbegriffe; Programmierung; Software; Systemsoftware; ZahlenundZeichen, Fachschema: EDV / Theorie / Informatik / Allgemeines~Informatik, Imprint-Titels: XLeitfäden der Informatik, Warengruppe: HC/Informatik, Fachkategorie: Ingenieurswesen, Maschinenbau allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Vieweg+Teubner Verlag, Verlag: Vieweg & Teubner, Länge: 244, Breite: 170, Höhe: 37, Gewicht: 1153, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, eBook EAN: 9783322909244, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Bänder der Trauer , Ein Nebelgeborenen-Roman , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Ausgabe: Wax und Wayne 3, Erscheinungsjahr: 20171002, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Die Nebelgeborenen#6#, Autoren: Sanderson, Brandon, Übersetzung: Gerwig, Karen, Auflage/Ausgabe: Wax und Wayne 3, Seitenzahl/Blattzahl: 592, Themenüberschrift: FICTION / Fantasy / Epic, Keyword: Contemporary Fantasy; Elantel; Elantris; Fantasy Western; Mistborn; Nebelgeborene; Peter Brett; Urban Fantasy; Wax und Wayne, Fachschema: Amerikanische Belletristik / Fantasy, Warengruppe: HC/Belletristik/Science Fiction/Fantasy, Fachkategorie: Epische Fantasy (High Fantasy), Thema: Eintauchen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Piper Verlag GmbH, Verlag: Piper Verlag GmbH, Verlag: Piper, Länge: 205, Breite: 135, Höhe: 43, Gewicht: 600, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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ACHTUNG: Dieser Artikel kann klein ausfallen. Wenn Sie sich zwischen zwei Größen nicht sicher sind, wählen Sie die größere Größe.Der Carbon Glide ist ein sehr leichter Anzug und deshalb lieben ihn so viele Menschen. Allerdings macht diese Leichtigkeit das Anziehen des Anzugs besonders heikel. Achten Sie darauf, dass Ihre Fingernägel den Stoff nicht berühren. Und ziehen Sie den Anzug immer an den Nähten und nicht am Stoff hoch. Wir feiern fünfzig Jahre Schwimmen und Innovation im Wassersport mit einer limitierten Auflage von Schwimmanzügen in Schwarz und Gold. Unser Powerskin Carbon Glide Black & Gold Offener Rücken für Frauen ist so elegant wie rapide. Das äußere Hydroglide-Gewebe ist sehr dünn, wodurch der Luftwiderstand und die Interferenzen mit dem Wasser minimiert werden. Im Inneren komprimiert das kompakte Gitter unserer Carbon Light Cage-Technologie bestimmte Muskeln, während strategische Bänder verschiedene Körperbereiche für eine harmonische Bewegung einbeziehen. Streben Si...
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Zwanzig Jahre nach dem Mauerfall eröffnet Pamela Heß mit ihrer gründlichen Analyse über ¿Geschlechtsspezifische Konstruktionen in Ost und West seit der Wende¿ neue und aktuelle Perspektiven auf das Verhältnis von Ost- und We- deutschland und belegt empirisch, dass in der Geschlechterfrage - trotz vieler Gemeinsamkeiten - noch längst nicht von einer gemeinsamen politischen Kultur in Deutschland die Rede sein kann. Ihre Untersuchung macht deutlich, wie sehr Einflüsse der DDR-Sozialisation in Ostdeutschland und umgekehrt der BRD- Sozialisation im Westen bis heute fortwirken. Es bestehen unterschiedliche V- stellungen hinsichtlich Erwerbsarbeit, Familie und Arbeitsteilung, und sie w- den auch gelebt. Gleichzeitig zeigt sich - und das ist aus gesellschaftspolitischer Sicht mehr als brisant! -, dass es trotzdem eine große Ähnlichkeit in Ost und West bei den Vorstellungen über tradierte Geschlechterrollen, vor allem über die Zuständigkeit von Frauen für die Privatsphäre und Hausarbeit gibt. Auch der traditionelle Wirkungskreis der Männer wird bis heute kaum, bzw. nicht tangiert und ist immer noch auf die Erwerbsarbeit konzentriert. Mit diesen Befunden kann sich das vorliegende Buch nicht nur in wichtige Debatten über politische Kultur einmischen, sondern es liefert mit dem gewählten thematischen Fokus der Geschlechterverhältnisse auch einen wesentlichen Beitrag zu Fragen der - schlechtergerechtigkeit. Pamela Heß geht in ihrer Untersuchung den gesellschaftlichen Rollen- schreibungen und Rollenerwartungen in Ost- und Westdeutschland mit einer breit angelegten empirischen Analyse nach. Zugrunde gelegt werden dabei eine statistische Auswertung des Familiensurveys sowie eine qualitative Inhaltsana- se von Publikumszeitschriften. (Heß, Pamela)
Zwanzig Jahre nach dem Mauerfall eröffnet Pamela Heß mit ihrer gründlichen Analyse über ¿Geschlechtsspezifische Konstruktionen in Ost und West seit der Wende¿ neue und aktuelle Perspektiven auf das Verhältnis von Ost- und We- deutschland und belegt empirisch, dass in der Geschlechterfrage - trotz vieler Gemeinsamkeiten - noch längst nicht von einer gemeinsamen politischen Kultur in Deutschland die Rede sein kann. Ihre Untersuchung macht deutlich, wie sehr Einflüsse der DDR-Sozialisation in Ostdeutschland und umgekehrt der BRD- Sozialisation im Westen bis heute fortwirken. Es bestehen unterschiedliche V- stellungen hinsichtlich Erwerbsarbeit, Familie und Arbeitsteilung, und sie w- den auch gelebt. Gleichzeitig zeigt sich - und das ist aus gesellschaftspolitischer Sicht mehr als brisant! -, dass es trotzdem eine große Ähnlichkeit in Ost und West bei den Vorstellungen über tradierte Geschlechterrollen, vor allem über die Zuständigkeit von Frauen für die Privatsphäre und Hausarbeit gibt. Auch der traditionelle Wirkungskreis der Männer wird bis heute kaum, bzw. nicht tangiert und ist immer noch auf die Erwerbsarbeit konzentriert. Mit diesen Befunden kann sich das vorliegende Buch nicht nur in wichtige Debatten über politische Kultur einmischen, sondern es liefert mit dem gewählten thematischen Fokus der Geschlechterverhältnisse auch einen wesentlichen Beitrag zu Fragen der - schlechtergerechtigkeit. Pamela Heß geht in ihrer Untersuchung den gesellschaftlichen Rollen- schreibungen und Rollenerwartungen in Ost- und Westdeutschland mit einer breit angelegten empirischen Analyse nach. Zugrunde gelegt werden dabei eine statistische Auswertung des Familiensurveys sowie eine qualitative Inhaltsana- se von Publikumszeitschriften. , Auf dem Weg einer gemeinsamen Politischen Kultur? , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2010, Erscheinungsjahr: 20100114, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Heß, Pamela, Auflage/Ausgabe: 2010, Seitenzahl/Blattzahl: 304, Keyword: Arbeitsteilung; DDR; Deutschland; Familie; Geschlecht; Geschlechterkultur; Geschlechterverhältnis; Gesellschaft; West/Ost; Wiedervereinigung; familialeVerpflichtungen; PolitischeKultur, Fachschema: Deutschland / Gesellschaft, Kultur~Geschlechterforschung~Wiedervereinigung (Deutschland), Fachkategorie: Soziologie, Warengruppe: HC/Soziologie, Fachkategorie: Gender Studies: Gruppen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 19, Gewicht: 443, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783531922027, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Die bunte Gartenfigur mit Pilz - limitierte Künstlerfigur - Archibald, der Sportliche der Edition Strassacker wird im Traditionshandwerk aus frostsicherer und pflegeleichter Bronze hergestellt und eignet sich aufgrund der Langlebigkeit des Metalls optimal für die ganzjährige Dekoration des Außenbereiches. Die Gartenfiguren werden traditionell im Wachsausschmelzverfahren in Deutschland gefertigt und unterliegen hohen Qualitätsstandards. Nach einem aufwendigen Herstellungsprozess erhalten die Skulpturen eine einzigartige Patina. Die Gartenstatuen werden für die Befestigung auf einem Sockel mit Bohrungen an der Unterseite ausgestattet. Passende Gewindestifte liegen der Lieferung bei. Alle Bronzefiguren stellen Unikate dar. Die Gartenskulpturen sind seitens des Herstellers urheberrechtlich geschützt und dürfen nicht kopiert werden. Jede Skulptur stellt eine limitierte Auflage (99 Stück) einer renommierten Künstlerin (Catherine Boulogne) dar und wird inklusive Zertifikat versendet.
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Ich und du und wir zusammen , Inklusion - Soziales Lernen von Anfang an , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20150731, Produktform: Geheftet, Autoren: Zindler, Kathrin, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: Gemeinschaftsgefühl; Gleichstellung; Grundschule; Inklusion; Soziales Lernen; Wir-Gefühl; einander helfen; fördern; soziales Miteinander fördern, Fachschema: Inklusion / Unterrichtsmaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen. Freunde und Freundschaft, Bildungszweck: für den Primarbereich~Lehrbuch, Skript~für spezielle Lernschwächen~Für die Grundschule, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen: Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitserziehung, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Buch Verlag Kempen, Verlag: Buch Verlag Kempen, Verlag: BVK Buch Verlag Kempen GmbH, Länge: 297, Breite: 205, Höhe: 12, Gewicht: 305, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 369119
Preis: 20.90 € | Versand*: 0 € -
Unternehmensdynamik und globaler Innovationswettbewerb , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 1996, Erscheinungsjahr: 19960828, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: Beiträge zur betriebswirtschaftlichen Forschung#80#, Autoren: Weitzel, G. Utz, Auflage/Ausgabe: 1996, Seitenzahl/Blattzahl: 360, Keyword: Direktinvestition; forschung; Innovation; Innovationen; Innovationsprozess; Investition; Produktentwicklung; Wachstum; Wettbewerb, Imprint-Titels: Beiträge zur betriebswirtschaftlichen Forschung, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Betriebswirtschaft und Management, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Gabler Verlag, Verlag: Betriebswirtschaftlicher Verlag Gabler, Länge: 229, Breite: 152, Höhe: 20, Gewicht: 522, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783322964991, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Eigenschaften: Behälter im Format einer halben Europalette Inhaltsbelastung 200 kg Bedienung mit Handhubwagen und Stapler Großes Innenvolumen Großer Griff mit gerundeter Auflage Etikettenhalterungen an allen vier Seiten Farbe blau
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Blickwende in der Technologiepolitik , Naturumgang, Bedürfnisse und räumliche Nähe ¿ Ausgangspunkte für Entwicklungsperspektiven der Region Bergisches Land , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 1992, Erscheinungsjahr: 19921101, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: Sozialverträgliche Technikgestaltung, Materialien und Berichte##, Autoren: Lucas, Rainer~Ullrich, Otto~Schleicher, Ruggero, Auflage/Ausgabe: 1992, Seitenzahl/Blattzahl: 556, Keyword: Kommunikation; Methoden; Natur; Struktur; Verkehr, Imprint-Titels: Sozialverträgliche Technikgestaltung, Materialien und Berichte, Warengruppe: HC/Sozialwissenschaften allgemein, Fachkategorie: Soziologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Länge: 229, Breite: 152, Höhe: 30, Gewicht: 795, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783322916617, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel,
Preis: 49.95 € | Versand*: 0 €
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In welchen Bereichen und Branchen wird das Konzept der "Auflage" verwendet und wie beeinflusst es die Produktion und Verbreitung von Produkten?
Das Konzept der "Auflage" wird hauptsächlich in der Verlagsbranche, insbesondere bei Zeitungen und Zeitschriften, sowie bei Büchern und anderen gedruckten Medien verwendet. Es bezieht sich auf die Anzahl der Exemplare, die produziert und verbreitet werden. Die Auflage beeinflusst die Produktions- und Verbreitungsprozesse, da sie die Druck- und Vertriebskosten bestimmt und somit die Rentabilität des Produkts beeinflusst. In der Verlagsbranche kann die Auflage auch die Werbeeinnahmen und den Einfluss auf die Leserschaft beeinflussen, da eine größere Auflage potenziell mehr Leser und Werbekunden anzieht.
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Wo finde ich die Auflage eines Buches?
Die Auflage eines Buches findest du normalerweise auf der Impressumsseite, die sich meistens im vorderen Teil des Buches befindet. Dort sind Informationen wie der Verlag, das Erscheinungsjahr und die Auflage des Buches aufgeführt.
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Wo steht die Auflage in einem Buch?
Die Auflage eines Buches wird normalerweise auf der Titelseite oder dem Impressum aufgeführt. Dort steht, in welcher Auflage das Buch gedruckt wurde, zum Beispiel "3. Auflage" oder "Erstauflage". Die Auflage gibt an, wie viele Exemplare des Buches bereits gedruckt wurden. Sie ist wichtig, um die Aktualität und Beliebtheit eines Buches einschätzen zu können. Man findet die Angabe der Auflage auch manchmal auf dem Buchrücken oder auf der Rückseite des Buches.
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Was ist eine Auflage in der Zeitung?
Eine Auflage in der Zeitung bezieht sich auf die Anzahl der gedruckten Exemplare, die an Leser verkauft oder verteilt werden. Sie ist ein wichtiger Indikator für die Reichweite und den Erfolg einer Zeitung. Die Auflage kann täglich, wöchentlich oder monatlich gemessen werden und gibt Auskunft darüber, wie viele Menschen potenziell die Zeitung lesen. Eine hohe Auflage kann für Werbetreibende attraktiv sein, da sie eine große Anzahl von Lesern erreicht. Die Auflage kann auch Einfluss auf die redaktionelle Ausrichtung und den Inhalt einer Zeitung haben.
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Wo finde ich die Auflage im Buch?
Die Auflage eines Buches ist normalerweise auf der Impressumsseite zu finden, die sich in der Regel am Anfang des Buches befindet. Dort sind Informationen über den Verlag, das Erscheinungsjahr und die Auflage aufgeführt. Wenn du die Auflage nicht auf Anhieb findest, kannst du auch im Vorwort oder im Nachwort des Buches nachschauen, da dort manchmal zusätzliche Informationen zur Auflage angegeben werden. Falls du immer noch Schwierigkeiten hast, die Auflage zu finden, könntest du auch im Inhaltsverzeichnis nach einem Abschnitt über die Auflage suchen.
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Mit welchen Kosten muss ich rechnen, die bei der Sanierung der Elektrik meines Hauses als Auflage entstehen können?
Die Kosten für die Sanierung der Elektrik in einem Haus können je nach Umfang der Arbeiten variieren. Zu den möglichen Kosten gehören die Kosten für die Neuverkabelung, den Austausch von Schaltern und Steckdosen, die Installation neuer Sicherungen und möglicherweise auch die Anpassung des Stromanschlusses. Es ist ratsam, einen Elektriker zu beauftragen, der eine genaue Kostenschätzung für die Sanierung der Elektrik in Ihrem speziellen Fall erstellen kann.
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Studiert man Literatur immer in der neuesten Auflage?
Nein, man studiert Literatur nicht immer in der neuesten Auflage. Es hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Fachbereich, dem Thema der Studie und der Verfügbarkeit der Bücher. Oftmals werden auch ältere Auflagen verwendet, solange der Inhalt noch relevant ist und keine wesentlichen Änderungen vorgenommen wurden.
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Wo kann man den blauäugigen ultimativen Drachen in der Secret Rare limitierten Auflage verkaufen?
Es gibt verschiedene Plattformen, auf denen du Sammelkarten wie den blauäugigen ultimativen Drachen verkaufen kannst. Dazu gehören Online-Marktplätze wie eBay oder spezialisierte Sammler-Websites wie Cardmarket. Du könntest auch lokale Sammlerläden oder Tauschbörsen besuchen, um potenzielle Käufer zu finden.
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Was ist der Unterschied zwischen Auflage 22 und Auflage 23?
Der Unterschied zwischen Auflage 22 und Auflage 23 bezieht sich normalerweise auf eine aktualisierte Version eines Buches oder einer Zeitschrift. In der Regel werden in der neuen Auflage Fehler korrigiert, Informationen aktualisiert oder neue Inhalte hinzugefügt. Auflage 23 könnte also eine verbesserte Version des Materials im Vergleich zur Auflage 22 sein.
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Wie viel ist die erste Auflage von Death Note Band 2 Black Edition wert?
Der Wert einer ersten Auflage von Death Note Band 2 Black Edition kann variieren, je nach Zustand des Buches und der Nachfrage auf dem Markt. Es ist ratsam, den aktuellen Preis auf Online-Marktplätzen oder bei Sammlerseiten zu überprüfen, um eine genaue Schätzung zu erhalten.
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Wie lautet die vollständige Auflage eines Buches?
Die vollständige Auflage eines Buches bezeichnet die Gesamtzahl der gedruckten Exemplare, die in einer bestimmten Druckauflage hergestellt wurden. Sie gibt an, wie viele Bücher insgesamt gedruckt wurden, um den Bedarf an Lesematerial zu decken. Die Auflage kann je nach Nachfrage und Beliebtheit des Buches variieren.
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Was sind die Neuerungen von der 2. zur 3. Auflage des HTML5 und CSS3 Buches?
Die genauen Neuerungen können variieren, da dies von der spezifischen Veröffentlichung abhängt. Allgemein können jedoch einige mögliche Neuerungen von der 2. zur 3. Auflage des HTML5 und CSS3 Buches sein: Aktualisierte Informationen zu den neuesten HTML5- und CSS3-Standards, neue Techniken und Funktionen, die in den Sprachen eingeführt wurden, und möglicherweise auch neue Beispiele und Übungen, um das Verständnis und die Anwendung der Konzepte zu verbessern. Es ist wichtig, die spezifische Ausgabe des Buches zu überprüfen, um genaue Informationen zu erhalten.